Am Tisch werden zum Beispiel
Bild- oder Wortkarten, die man immer auch mit nach Hause nehmen darf, gebastelt, besprochen und damit gespielt.

 

 

Es gibt regelmäßige häusliche Übungsvorschläge zur Vertiefung und Verinnerlichung der Inhalte der akademischen Sprachtherapie.
Im Rahmen der Sprachtherapie mit oft noch kleinen Kindern werden spezielle Sprachmuster spielerisch angeboten, aus denen das Kind die ihm noch fehlenden sprachlichen Strukturen ableiten kann.

 

 

So lernt das Kind nach und nach die richtigen sprachlichen Strukturen in sein Sprachsystem einzubauen und in seine Spontansprache zu übernehmen.

 

 

Mundmotorische Übungen sind ebenfalls ein Bestandteil sprachtherapeutischer Arbeit bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen.

 

 

Handlungsorientiert wird mit unterschiedlichem Spielmaterial Satzbau, Wortschatz und Lautbildung therapiert.

 

 

Das Übungs- und Spielmaterial wurde für die Sprachtherapie entwickelt. Herkömmliche Spiele wurden umstrukturiert, so besteht z.B. das Warenangebot des Kaufladens aus einem speziell für die Sprachtherapie sinnvollen Sortiment.

 

 

Viele verschiedene Spiele sorgen für Abwechslung und wecken das Interesse der Patienten jeden Alters.

 

 

Auch für erwachsene Patienten finden in den Praxisräumen oder als Hausbesuch individuelle Therapien mit adäquatem Material statt.

 

 

Im Wartebereich gibt es ausreichend Spielmaterial für wartende Geschwisterkinder und verschiedene Zeitschriften für wartende Eltern